Sejam todos muito bem-vindos! Depois de um ano de sucesso é chegada a hora de "mimar" o nosso blogue alterando-lhe o visual... ;) Alteram-se umas coisas, mas continua-se a apostar no mais importante: Partilha, Estudo e Brincadeira... para que possamos aprender sempre um pouco mais! Portanto mãos à obra, pois "Saber é Poder"!!! ;) Hugs and Kisses
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quarta-feira, 15 de junho de 2011

Mãezinha - António Gedeão

Posted in | 12:13 da manhã | by teacher

Mais um excelente programa...

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Bem / Melhor / Mais Bem...entre outros

Posted in | 12:03 da manhã | by teacher

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segunda-feira, 6 de junho de 2011

Resultados da ficha de avaliação de Inglês - Junho

Posted in | 12:05 da manhã | by teacher

 
Queridos alunos aqui estão os resultados...

6º B

Não-Satisfaz - 2
Satisfaz - 10
Satisfaz Bem - 15
Excelente - 1


6º C

Não-Satisfaz - 3
Satisfaz - 10
Satisfaz Bem - 9
Excelente - 1

Até breve!!!

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quarta-feira, 1 de junho de 2011

Feliz Dia da Criança para todos!!!

Posted in | 9:58 da tarde | by teacher

Feliz Dia das Crianças



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quarta-feira, 25 de maio de 2011

Semana da Poesia

Posted in | 12:20 da manhã | by teacher



Amigos está a decorrer (de23 a 27 de Maio) a "SEMANA DA POESIA" na nossa escola.

Durante esta semana realizar-se-ão actividades de leitura e ateliers de Escrita Criativa, subordinados ao tema - " A poesia é..."
Participem!!!


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Resultados da ficha de avaliação de Português - Maio!

Posted in | 12:03 da manhã | by teacher



Meus lindos aqui estão os resultados...



Não-Satisfaz - 4
Satisfaz - 13
Satisfaz Bem - 10
Excelente - 1

Os resultados ainda não me convenceram, por isso devem continuar a estudar...pois nunca se sabe se não haverá outra ficha de avaliação em breve!!!

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quinta-feira, 19 de maio de 2011

ficha de avaliação de Inglês - Junho

Posted in | 8:46 da tarde | by teacher


E como não podia faltar...
Cá fica, também, a ajudinha de Inglês (fico à espera pelas dúvidas)!
Bjnhs ;)


Texto;
Interpretação do texto;
Gramática (Present Simple; Present Continuous; Past Simple; Be Going To/Future / ADJECTIVES)
Exercício de Listening;
Exercício de Writing.

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Printables

Posted in | 8:41 da tarde | by teacher

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Online exercises

Posted in | 8:39 da tarde | by teacher





Superlativo ou Comparativo?
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Comparativo
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grammar games

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Comparative - interactive exercises

Posted in | 8:34 da tarde | by teacher

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Adjectives - degrees

Posted in | 6:46 da tarde | by teacher





   
  • We use the comparative to show the difference between two people, things or groups.
               "Spain is bigger than Portugal."
  • We use the superlative to compare three or more people, things or groups, to show which of them has "the most" of some quality. 
               "Paris is the most beautiful city in the world.
  • We normally use "than" with comparative adjectives and "the" with superlative adjectives.
               "Mark is taller than Steve."
               "Jack is the tallest boy in my class."

Adjective

Comparative

Superlative

1 syllable
smart
Smarter (than)
(the) smartest
2 syllables ending in -y
happy
Happier (than)
(the) happiest
2 or more syllables
intelligent
More intelligent (than)
(the) most intelligent
Good --> better --> best
Bad --> worse --> worst
Far --> farther / further --> farthest / furthest
 Quiet, clever --> usually quieter, quietest, cleverer, cleverest
 Simple, stupid, narrow, shallow, common, cruel --> -er / -est or more / most



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1.1 Comparative of Superiority


a) Short adjectives
  • adjectivos de uma sílaba
  • adjectivos de duas sílabas terminados em -y
REGRA: Normalmente acrescentamos -er
Sempre que introduz o termo de comparação (equivalente ao português do que), acrescentamos than.		Peggy is younger than Sue.
Se o adjectivo terminar em -e acrescentamos apenas -rwide - wider
Se o adjectivo for monossilábico e terminar em consoante + vogal + consoante, dobramos a última consoante (excepto se esta for w)hot - hotter
Se o adjectivo terminar em -y, mudamos o -y para -i, e acrescentamos -erbusy - busier

b) Long adjectives
  • adjectivos de duas sílabas não terminados em -y
  • adjectivos de três ou mais sílabas
REGRA: Utilizamos more antes do adjectivo		Skiing is more dangerous thanhanggliding.
Alguns adjectivos de duas sílabas podem formar o comparativo de superioridade de duas formas; são o caso de common, tired, quiet e adjectivos terminados em -ow, -er e -le.more commoncommoner



1.2 Comparative of Equality


  • Affirmative
               as + adjective + as
Terry is as tall as Jim.
  • Negative
               not + so + adjective + as
               not + as + adjective + as		Andy is not so clever as his sister.Andy is not as clever as his sister.



1.3 Comparative of Inferiority


                less + adjective + than
Your arguments are less scientific than Tom's.
O comparativo de inferioridade é pouco utilizado; normalmente é substituído pelo comparativo de igualdade na negativa.Your arguments are not as scientific as Tom's.


Superlative


2.1 Supelative of Superiority


a) Short adjectives
  • adjectivos de uma sílaba
  • adjectivos de duas sílabas terminados em -y
REGRA: Formamos o superlativo acrescentando -est no final do adjectivo , que é precedido por the.		Peggy is the oldest of all students.
Se o adjectivo terminar em -e acrescentamos apenas -ststrange - strangest
Se o adjectivo for monossilábico e terminar em consoante + vogal + consoante, dobramos a última consoante (excepto se esta for w)fat - fattest
Se o adjectivo terminar em -y, mudamos o -y para -i, e acrescentamos -estpretty -prettiest

b) Long adjectives
  • adjectivos de duas sílabas não terminados em -y
  • adjectivos de três ou mais sílabas
REGRA: Utilizamos the most antes do adjectivo		This place is the most crowded.
Alguns adjectivos de duas sílabas podem formar o superlativo de superioridade de duas formas; são o caso de common, tired, quiet e adjectivos terminados em -ow, -er e -le.the most quietquietest
A seguir a um superlativo utilizamos frequentemente expressões com of, in ou orações relativasThe most famous actress of all times.The most curious boy in the group.
The most beautiful girl (that) I've ever seen.

2.2 Supelative of Inferiority


               the + least + adjectiveO superlativo de inferioridade não é muito utilizado em InglêsI've bought the least expensivesuit in the shop.
topo
Irregular Adjectives

AdjectiveComparative of superioritySuperlative of superiority
  good  better  the best
  bad  worse  the worst
  far  farther / further  the farthest / the furthest
  little  less  the least
  many / much  more  the most
  • farther / further referem-se a distância; further pode substituir farther em termos de distância mas também significa "mais" ou "adicional".
                She cannot walk very farther.
                They will give you further information.
  • less e fewer- normalmente utilizamos fewer com nomes plurais e less com uncountable nouns:
                There were fewer shops some years ago.
                I have less money than you.
  • elder / eldest - o adjectivo old tem duas maneiras de formar o comparativo e o superlativo: older / oldest e elder / eldest; no entanto, estas últimas só poderão ser usadas relativamente a membros da mesma família.
                He is John's elder brother.
                My eldest brother.

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ficha de avaliação de Português - Maio

Posted in | 6:05 da tarde | by teacher

Amigos,
cá fica a ajudinha do costume... 
Bom estudo!
Bjnhs :)

Texto
Parte 1 - Interpretação
Parte 2 - Conhecimento Explícito da Língua
(palavras homófonas, homógrafas, homónimas / classe e subclasse de palavras / Tempos e modos verbais / Processo de Formação  de palavras: palavras derivadas e compostas / Funções sintácticas / Frases simples e complexas / Discurso Directo e Indirecto)

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sexta-feira, 6 de maio de 2011

Prova de aferição....

Posted in | 9:06 da manhã | by teacher

Pois é… está quase a chegar a 1ª prova de aferição. Muito estudo, muito cansaço, muito stress...


Aqui fica este “trevo da sorte” para que todos tenham muita sorte, que alcancem o sucesso e que tenham todos boas notas.



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para a prova de aferição

Posted in | 9:06 da manhã | by teacher

Ficar calmo em dias de provas é difícil, mas alguns cuidados podem ajudar a manter a calma!
Estas são algumas dicas simples que te podem ajudar a organizar os estudos e preparar para enfrentar as provas. Boa sorte!

1. Procure dormir bem no dia que antecede a prova;

Não invada a madrugada estudando, pois, desta forma prejudicará varias funções importantes, tanto cerebrais quanto de recuperação celular.  O sono não é perda de tempo, ele é muito importante no desempenho global, pois você precisa render o máximo possível, e o máximo só se consegue cuidando bem de seu corpo e de sua mente.

2. Evite estudar demais na véspera da prova;

Resista à tentação de tentar aprender tudo o que ainda não sabe às vésperas da prova. Essa sobrecarga de informação só irá sobrecarregar a sua cabeça e pode até prejudicar o seu desempenho na prova.
....

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sexta-feira, 29 de abril de 2011

Sky News - Royal Wedding - Couple leave the Abbey for Buckingham Palace

Posted in | 11:20 da tarde | by teacher

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BBC News - Royal Wedding - First kiss on the balcony

Posted in | 11:19 da tarde | by teacher

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