Sejam todos muito bem-vindos! Depois de um ano de sucesso é chegada a hora de "mimar" o nosso blogue alterando-lhe o visual... ;) Alteram-se umas coisas, mas continua-se a apostar no mais importante: Partilha, Estudo e Brincadeira... para que possamos aprender sempre um pouco mais! Portanto mãos à obra, pois "Saber é Poder"!!! ;) Hugs and Kisses
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sexta-feira, 19 de setembro de 2025

Escrita criativa-6ºC

 



             Era uma vez uma escola muito especial chamada: Escola dos Segredos. As

paredes dessa escola eram feitas de cristal e havia passagens secretas que levavam a

lugares mágicos, como filmes, livros, montanhas, desertos, o espaço, o mundo dos

dinossauros, estrelas e até locais históricos.

            Os professores dessa escola eram seres muito diferentes: alguns eram anões

disfarçados de unicórnios, outros tinham metade do corpo humano e a outra metade de

um animal. Eles não usavam livros comuns. Em vez disso, usavam livros mágicos que

levavam os alunos a viver as histórias que liam, permitindo-lhes sentir tudo o que

aprendiam.

              Na Escola dos Segredos alunos de várias raças e feitios eram sempre bem-

vindos. Cada um tinha um poder especial e todos estavam dispostos a melhorar esses

poderes e a partilhar seus conhecimentos.

             Nessa escola havia um armário misterioso. Em vez de ter livros, ele levava os

alunos diretamente ao mundo do conhecimento. Todos queriam usar o armário, pois era

a maneira mais fácil e rápida de aprender sobre tudo. No entanto, o armário estava

protegido pelo diretor da escola, que era muito mau e fazia tudo o que podia para

impedir que os alunos tivessem acesso a esse conhecimento imediato e tão poderoso.

           Um dia, o armário encravou e fechou-se com a chave dentro, graças à ajuda do

diretor. Agora, ninguém conseguia mais usá-lo. Os alunos tinham que procurar o

conhecimento em livros de verdade, na natureza, no espaço e até no meio dos números.

         Eles ficaram desanimados e sem motivação, porque parecia que não sabiam como estudar.

 Apesar disso, as coisas começaram a mudar. Os alunos começaram a aprender a

estudar de outra forma, usando as passagens secretas e explorando os diferentes lugares

mágicos. Mesmo sem o armário, o conhecimento continuava a ser adquirido e os alunos

passaram a gostar desse novo jeito de aprender.

            No entanto, um grupo de alunos mais curiosos e determinados decidiu investigar

o que tinha acontecido com o armário. Eles descobriram que o responsável pelo que tinha acontecido  era

o diretor. Ele era um humano que odiava os poderes mágicos e queria destruir a escola,

os professores e os alunos.

          Ao descobrir isso, o grupo de alunos contou a todos os outros estudantes da

escola. Juntos, com seus poderes, perceberam que o armário era a única forma de

derrotar o diretor. Mas havia um problema: se destruíssem o armário, também estariam a

destruir a maneira mais rápida de aprender. Mesmo assim, todos concordaram que

havia muitas outras formas de aprender e que não precisavam do armário para isso.

          Então, com os seus superpoderes, todos se uniram e destruíram o armário. Com

a destruição do armário, o diretor também foi derrotado e desapareceu.

Os professores quase não perceberam o que aconteceu, mas quando os alunos lhes

contaram a história, ficaram muito orgulhosos. Não só resolveram um grande problema,

como também salvaram a escola e aprenderam a trabalhar juntos para o bem comum.


           Com isso, grandes lições foram aprendidas e a escola tornou-se um lugar ainda

melhor. Sem o diretor, todos se entendiam e tomavam as decisões em conjunto,

tornando a escola mais feliz e unida.

Escrita criativa . 6ºA

                               


                                       


                                     Era uma vez uma escola muito especial

        Havia uma escola muito especial, num mundo mágico, cujo diretor era um feiticeiro

muito conhecido e temido. Esta escola, que ficava protegida por uma barreira mágica

invisível, tinha como missão ensinar jovens de diferentes espécies magias e a controlar

os seus poderes. Os alunos não eram apenas feiticeiros; havia também elfos, fadas,

dragões e até sereias. Cada um possuía um poder único, mas todos precisavam de ajuda

para aprender a controlá-los.

          A barreira mágica impedia que o exterior fosse atingido por qualquer poder

descontrolado. Apenas alunos feiticeiros e os seus professores podiam entrar, e quem

tentasse fazê-lo sem permissão corria o risco de ser transformado em objetos ou

animais, desaparecer para sempre ou ser condenado a uma eternidade de invisibilidade.

          À noite, a escola tornava-se ainda mais misteriosa. Criaturas estranhas como

lobisomens, zombies, fantasmas e bruxas passeavam pelos arredores. Não era um lugar

comum, e todos os que ali estavam sabiam que a magia podia ser tanto algo bom,

quanto uma maldição.

          Arthur, um menino pacato e solitário, tinha terminado o 4º ano e precisava de mudar de

escola. Era filho da cozinheira da escola mágica e sempre tivera uma curiosidade

imensa sobre o que acontecia dentro daquelas paredes misteriosas. Após muito insistir,

pediu à sua mãe para o inscrever na escola.

           A sua primeira visita aconteceu numa noite de lua cheia. Ao entrar na sala de aula, foi

surpreendido por uma bruxa que, ao vê-lo, ficou espantada. Nunca imaginara que um

humano se atrevesse a entrar naquele lugar. Sem pensar, lançou-lhe um feitiço. Arthur

sentiu-se imediatamente estranho. Os seus olhos começaram a emitir raios laser, e as

suas mãos, geladas como o inverno, soltavam pequenas rajadas de gelo. Sentiu-se

assaltado pelo medo e começou a chorar, mas, ao olhar ao redor, percebeu algo ainda

mais assustador: a bruxa parecia não vê-lo. Era como se ele tivesse desaparecido!

           No entanto, Arthur não desistiu. Durante os dias seguintes, conviveu com os outros

alunos mágicos e tentou, aos poucos, controlar os seus poderes recém-descobertos.

Percebeu que, embora fosse humano, poderia aprender a controlar a magia com a ajuda


dos seus novos amigos. Através da convivência e da troca de experiências, Arthur

mostrou a todos que uma escola, onde humanos e seres mágicos pudessem viver juntos,

era possível. Todos aprenderam a respeitar as diferenças e a viver em harmonia,

partilhando conhecimentos e ajudando-se mutuamente.

             O diretor da escola, que assistia a tudo em silêncio, sorriu satisfeito. Ele sabia que a

verdadeira magia não estava apenas nos feitiços, mas na capacidade de todos

conviverem e colaborarem em prol do bem comum.

sexta-feira, 12 de setembro de 2025

Início do ano escolar no agrupamento de escolas de São Bruno






 

sábado, 14 de junho de 2025

Dia da escola Aberta

 Aqui fica o contributo das disciplinas de Português e Inglês, para o distrito de Lisboa.












sexta-feira, 13 de junho de 2025

Teatro da escola

 E hoje fui ao teatro assistir a peça "A verdadeira vida de um carrinho de compras".

O auditório estava cheio e a peça foi um sucesso!

Parabéns a todos👏☺️



Dia da escola Aberta 6E

No meio de tanta agitação, correria e envolvimento...esqueci-me de tirar mais fotos à nossa sala... 😔 Fica aqui um pequeno registo!





fotos à exposição dos trabalhos sobre Viseu 😩😓




 

quinta-feira, 12 de junho de 2025

Partilhas dos EE - Mãe da Mariana















 

Partilhas dos EE - Pais da Julia

Porque acredito que os pais devem ser convidados a tomar um lugar ativo no percurso dos seus filhos, faço sempre convites aos EE. Desta vez, os pais das minhas turmas foram convidados a partilhar um pouco da sua vida, enquanto estudantes e a mostrar o quanto a leitura fez (ou não) parte do seu percurso...

Alguns aceitaram o desafio e foi muito, mas mesmo muito interessante... Grata pelas partilhas e pela vossa presença!







quarta-feira, 4 de junho de 2025

O Gaspar fez um bolo espanhol ;)

 

Hoje, o Gaspar trouxe o resultado do seu show and tell para partilhar com a turma... DElicious ;)

quarta-feira, 28 de maio de 2025

Festejar

Parabéns Lara e Júlia! Que sejam muito felizes!


 

quinta-feira, 22 de maio de 2025

Partilhas e ensinamentos dos EE...

 Hoje a mãe do Lourenço 

, que é enfermeira, veio falar sobre a adolescência e a sexualidade... Obrigada pela presença e pela ajuda ☺️!









Entretanto, e porque esta partilha veio na sequência do programa Eu Passo, também viu os trabalhos que já tínhamos realizado ( aqui ficam algumas fotos)...





quarta-feira, 14 de maio de 2025

ACD "Ferramentas de Inteligência Artificial na Prática Pedagógica"

 

ACD "Ferramentas de Inteligência Artificial na Prática Pedagógica", com duração total de 6 horas, que se  realiza em regime e-learning, nos dias 14 e 21 de maio (4.ª feiras), entre as 17h e as 20h, com a formadora Carla Oliveira.

Aqui fica o link com uma apresentação da formação, enviado pela formadora.

2.ª sessão do Workshop 5 - “Criação de conteúdos digitais”,

 

 Decorreu hoje a 2.ª sessão do Workshop 5 - “Criação de conteúdos digitais” da DGE, em formato online!  (quarta-feira, dia 14 de maio de 2025)

Dia da escola ativa

Hoje o dia foi de caminhar até à praia e aproveitar todas as atividades que estavam à espera dos alunos!

 


quinta-feira, 8 de maio de 2025

Dia de aulas ao ar livre...

Formas de trabalhar...
A vontade deste meninos é que não tem colaborado 🫤


 

quinta-feira, 1 de maio de 2025

Leituras


Leituras encenadas e dramatizadas da obra: os Piratas" de Manuel António Pina