quinta-feira, 16 de abril de 2026
terça-feira, 7 de abril de 2026
Apresentação Oral - maio - Knolling Literário - 6ºano

A designação Knolling, também conhecida por fotografia Flat Lay, tem sido utilizada para a apresentação de marcas e para a venda de produtos, através da criação de uma composição visualmente interessante. Os diferentes objetos apresentados são posicionados em ângulos de 90 graus e fotografados através de um ângulo picado extremo (a câmara está situada por cima do motivo que se pretende registar), habitualmente sobre um fundo de cor sólida, de modo a facilitar a leitura da imagem fotográfica.
Knolling é uma técnica fotográfica que implica alinhar os objetos para criar a imagem perfeita.
Esta é uma técnica bastante utilizada nas redes sociais porque a imagem:
- é bastante apelativa e não passa despercebida;
- permite que os objetos apresentados se destaquem;
- nos apresenta semelhanças, conexões e relações entre os objetos apresentados.
Depois desta explicação, surge o DESAFIO: para a apresentação oral deste mês os meus queridos alunos terão que fazer um Knolling Literário: a apresentação de um livro, acompanhado por objetos que representem o essencial da história, e que acabarão por se traduzir numa sinopse visual.
A atividade passo a passo
Para responder a esta atividade, tens de:
- Escolher um livro que tenhas lido e que conheças muito bem;
- Selecionar 10 objetos (aproximadamente) importantes, que estejam relacionados com as ideias ou com os detalhes do livro;
- Colocar os objetos numa superfície plana, bem iluminada;
- Organizar os objetos numa disposição paralela e num ângulo de 90º, formando um retângulo ou um quadrado;
- Fazer o enquadramento dos vários objetos e fotografar (vista de cima);
- Realizada a fotografia, justificar a presença de cada objeto e a sua relação com o livro (esta justificação pode ser oral ou escrita); Poderás fazer pequenos apontamentos que te guiem na apresentação - como na imagem 1- mas terás que apresentar oralmente na aula.)
- Elaborar uma apresentação interativa com a fotografia e as informações acerca de cada objeto.
Dicas & truques
Para ajudar a fazer a composição dos objetos, os alunos podem visualizar o vídeo seguinte:
quinta-feira, 2 de abril de 2026
Texto dramático - Para rever
sexta-feira, 27 de março de 2026
Semana da Leitura
A Semana da Leitura é uma iniciativa do Plano Nacional de Leitura 2027, desenvolvida em parceria com a Rede de Bibliotecas Escolares e a Direção-Geral do Livro, Arquivos e Bibliotecas. Tem como principal objetivo promover o gosto pela leitura, através da realização de diversas atividades que aproximam os leitores dos livros, em diferentes contextos, como a sala de aula, as bibliotecas escolares e públicas, entre outros espaços da comunidade.
Neste âmbito, também participámos nesta comemoração e tivemos a oportunidade de receber uma Encarregada de Educação do 5ºC, que nos presenteou com a leitura do livro "No Reino da Abecelândia", de Daniel Completo. Após um momento de leitura expressiva partilhado entre mãe e filha, os alunos participaram numa atividade criativa e divertida: ouviram a descrição física, em forma de poema, da princesa Mariana (a “menina feia”) e ilustraram-na; posteriormente, escreveram a descrição física do Pastor Pedro para que os colegas o pudessem desenhar. Surgiram resultados muito interessantes, revelando grande criatividade e imaginação por parte dos alunos. Muito
Obrigada à Leonor e à sua mãe :)
quinta-feira, 26 de março de 2026
Texto opinião - dicas
Para cantar: Modos verbais + 3 formas verbais não finitas - 6ºano
Para cantar: verbos copulativos - 6ºano
Fichas de autoavaliação
Meninos, carreguem na vossa turma e realizem a vossa autoavaliação até domingo (sem falta!!!)
Teatro - O príncipe Nabo
E quem não gosta de ir ao teatro?! Nós hoje tivemos a sorte de o teatro vir até à nossa escola e fomos assistir à peça "O príncipe nabo". Foi bastante animada e muito ajudará na compreensão da obra que iremos começar a ler!
Aqui fica um "cheirinho" para as minhas meninas que não conseguiram estar presentes 😎🎭🍿🎬
terça-feira, 24 de março de 2026
PhonesOFF
Hoje o 6ºC esteve a participar em Atividades e na aplicação de Inquéritos para este projeto/ estudo científico!
Para contextualizar:
A educação das nossas crianças e jovens está a atravessar um momento de transformação sem precedentes. Hoje, mais do que nunca, as decisões que tomamos sobre o equilíbrio entre a tecnologia e o desenvolvimento humano moldarão o Portugal de amanhã.
Em Oeiras, habituámo-nos a ser uma referência nacional. O rigor, a inovação e a qualidade que colocaram o nosso município num patamar de excelência não foram obra do acaso, mas sim fruto de uma comunidade que exige o melhor para as suas escolas.
É com este espírito de liderança e responsabilidade que lançamos o projeto: Phones Off. Não estamos apenas a realizar um estudo; estamos a desenhar o futuro da educação e a criar um roteiro para o bem-estar digital dos nossos alunos.
O PhonesOff é um estudo científico, coordenado pela Universidade de Aveiro que analisa os efeitos da ausência de telemóveis nas escolas, com foco na atenção dos alunos, na convivência entre pares e no bem-estar em ambiente educativo.
domingo, 22 de março de 2026
Declamação de poemas - 1ciclo, 2ciclo, 3ciclo e sala dos professores
E assim se passou a nossa semana da poesia... Entre declamações e Raps de poemas de Camões, Pessoa, Florbela Espanca ou da própria autoria dos alunos e das famílias... Na sala dos professores, BE, sala de aula, sala de Música, sala de Eat, ginásio...Turmas do 1ciclo, 2ciclo, 3 ciclo, professores e Encarregados de Educação, todos tiveram a oportunidade de nos ouvir. Muitas foram as palmas e os elogios. Quando fazemos o nosso trabalho com amor e dedicação o resultado compensa sempre 🥰 Os alunos do 5ºC e dos 6anos estiveram muito bem, representando e engrandecendo esta semana e significando a Poesia. A todos os envolvidos muito obrigada por tornarem esta semana tão diferente, especial e rica🥳😊















































