Estudar a brincar ... ;)

A designação Knolling, também conhecida por fotografia Flat Lay, tem sido utilizada para a apresentação de marcas e para a venda de produtos, através da criação de uma composição visualmente interessante. Os diferentes objetos apresentados são posicionados em ângulos de 90 graus e fotografados através de um ângulo picado extremo (a câmara está situada por cima do motivo que se pretende registar), habitualmente sobre um fundo de cor sólida, de modo a facilitar a leitura da imagem fotográfica. 

Knolling é uma técnica fotográfica que implica alinhar os objetos para criar a imagem perfeita.

Esta é uma técnica bastante utilizada nas redes sociais porque a imagem:

• é bastante apelativa e não passa despercebida;
• permite que os objetos apresentados se destaquem;
• nos apresenta semelhanças, conexões e relações entre os objetos apresentados.

Depois desta explicação, surge o DESAFIO: para a apresentação oral deste mês  os meus queridos alunos terão que fazer um  Knolling Literário: a apresentação de um livro, acompanhado por objetos que representem o essencial da história, e que acabarão por se traduzir numa sinopse visual. 

A atividade passo a passo

Para responder a esta atividade,  tens de:

1. Escolher um livro que tenhas lido e que conheças muito bem;
   
   
2. Selecionar 10 objetos (aproximadamente) importantes, que estejam relacionados com as ideias ou com os detalhes do livro;
   
   
3. Colocar os objetos numa superfície plana, bem iluminada;
   
   
4. Organizar os objetos numa disposição paralela e num ângulo de 90º, formando um retângulo ou um quadrado;
   
   
5. Fazer o enquadramento dos vários objetos e fotografar (vista de cima);
   
   
6. Realizada a fotografia, justificar a presença de cada objeto e a sua relação com o livro (esta justificação pode ser oral ou escrita); Poderás fazer pequenos apontamentos que te guiem na apresentação - como na imagem 1- mas terás que apresentar oralmente na aula.)
   
   
7. Elaborar uma apresentação interativa com a fotografia e as informações acerca de cada objeto.

Dicas & truques

Para ajudar a fazer a composição dos objetos, os alunos podem visualizar o vídeo seguinte:

 Texto poético

Texto poético - as naus de verde pinho

Texto Poético

Texto poético - Planeta Azul

 Texto dramático - básico

5ºano

Texto dramático - O Príncipe Nabo 1

Texto dramático - O Príncipe Nabo 3

Texto dramático - O Príncipe Nabo

Texto dramático - O Príncipe Nabo (completo)

6ºano

Texto dramático - Os Piratas

Texto dramático - Os Piratas 2

Meninos, carreguem na vossa turma e realizem a vossa autoavaliação até domingo (sem falta!!!)

 5ºC

6ºC

6ºB

6ºA

 E quem não gosta de ir ao teatro?! Nós hoje tivemos a sorte de o teatro vir até à nossa escola e fomos assistir à peça "O príncipe nabo". Foi bastante animada e muito ajudará na compreensão da obra que iremos começar a ler!

Aqui fica um "cheirinho" para as minhas meninas que não conseguiram estar presentes 😎🎭🍿🎬

 Hoje o 6ºC esteve a participar em Atividades e na aplicação de Inquéritos para este projeto/ estudo científico!

Para contextualizar:

A educação das nossas crianças e jovens está a atravessar um momento de transformação sem precedentes. Hoje, mais do que nunca, as decisões que tomamos sobre o equilíbrio entre a tecnologia e o desenvolvimento humano moldarão o Portugal de amanhã.

Em Oeiras, habituámo-nos a ser uma referência nacional. O rigor, a inovação e a qualidade que colocaram o nosso município num patamar de excelência não foram obra do acaso, mas sim fruto de uma comunidade que exige o melhor para as suas escolas.

É com este espírito de liderança e responsabilidade que lançamos o projeto: Phones Off. Não estamos apenas a realizar um estudo; estamos a desenhar o futuro da educação e a criar um roteiro para o bem-estar digital dos nossos alunos.

O PhonesOff é um estudo científico, coordenado pela Universidade de Aveiro que analisa os efeitos da ausência de telemóveis nas escolas, com foco na atenção dos alunos, na convivência entre pares e no bem-estar em ambiente educativo.

 E assim se passou a nossa semana da poesia... Entre declamações e Raps de poemas de Camões, Pessoa, Florbela Espanca ou da própria autoria dos alunos e das famílias... Na sala dos professores, BE, sala de aula, sala de Música, sala de Eat, ginásio...Turmas do 1ciclo, 2ciclo, 3 ciclo, professores e Encarregados de Educação, todos tiveram a oportunidade de nos ouvir. Muitas foram as palmas e os elogios. Quando fazemos o nosso trabalho com amor e dedicação o resultado compensa sempre 🥰 Os alunos do 5ºC e dos 6anos estiveram muito bem, representando e engrandecendo esta semana e significando a Poesia. A todos os envolvidos muito obrigada por tornarem esta semana tão diferente, especial e rica🥳😊

 "Poesia em Ação" - foram desenvolvidas atividades, na ⁵ª e 6ªfeira,entre o 5ºC e o 8ºA e 9ºC ( das professoras Cristina Carvalho, Natividade Lemos e Cristina Monteiro) na Biblioteca Escolar...momentos de poesia partilhada que a todos enriqueceu!