O RESUMO
Atividade de leitura
Começa por ler a informação que a seguir te apresento, para ficares a saber o essencial de como resumir um texto.
Escrever mais, escrever melhor
O resumo é um exercício que combina a capacidade de síntese e a objetividade. O resumo é um texto que apresenta as ideias ou factos essenciais desenvolvidos num outro texto, expondo-os de um modo abreviado e respeitando a ordem pela qual surgem.
Resumir um texto é condensar as ideias principais, respeitando o sentido, a estrutura e o tipo de enunciação, isto é, os tempos e as pessoas, com ajuda do vocabulário de cada um. É, assim, apresentar um raciocínio objetivamente, escolher o essencial dos dados de um problema, as caraterísticas de uma situação, as conclusões de uma análise, sem nenhum comentário.
O resumo é uma técnica que encara o texto como um todo, não é uma sequência de frases autónomas; pelo contrário, é um conjunto de ideias ordenadas, numa totalidade, formal e significativa.
Trata-se de um exercício de inteligência, exigindo a redacção de um novo texto, com base no texto-fonte.
Elaboração do resumo
Para elaborar um resumo, consideram-se duas fases:
I Compreensão da estrutura do texto a resumir
II Redação de um novo texto
1. Compreensão do texto original:
- levantamento das ideias ou factos essenciais;
- deteção do seu encadeamento
- dividir o texto em partes
-dar um título a cada uma das partes
-assinalar as palavras chave
- sublinhar os articuladores do discurso
-esquematizar as ideias expostas/construir o plano do texto
-detectar informações dadas pelo título, pela introdução, pelo desenvolvimento e pela conclusão.
2. Construção do novo texto (resumo)
- palavras ou frases referentes a ideias ou factos secundários
- repetições e redundâncias
- interjeições e tudo o que contribua para um estilo particular do texto
- pormenores desnecessários, exemplos, citações, pequenas histórias a propósito;
- expressões explicativas do tipo "ou seja", "isto é", "quero dizer", "dito de outro modo", "por outras palavras"
Substituir frases e enumerações do texto original, por outras que tornem mais económica a expressão, devendo excluir-se as transições.
Manter o fio condutor do texto a resumir.
3. Construção do resumo
Manter os valores mais significativos nos textos que fornecem dados em números
Escolher o vocabulário com rigor, de modo a evitar palavras repetições
Redigir o resumo em linguagem clara e concisa
não exprimir opiniões pessoais
Não repetir frases do autor do texto original
Omitir/ou transformar discurso directo em discurso indirecto
respeitar a ordem pela qual as ideias ou factos são apresentados no texto-base
Articular os parágrafos e as frases
Reduzir a extensão do texto a cerca de 2/3 do texto base, ou ao número de palavras ou de linhas proposto.
4. Autocorrecção do resumo
Concluído o resumo, há que aperfeiçoá-lo. Esta lista de autocorrecção pode dar uma ajuda nesse sentido, pois recupera alguns dos aspetos mais importantes do ato de resumir.
Lista de verificação do resumo
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Aspetos a considerar
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Sim
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Não
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Não observado
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1. Referi apenas as ideias ou factos principais do texto original.
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2. Omiti ou substituí as listas ou enumerações por uma designação mais geral.
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Evitei o recurso a expressões explicativas do tipo "isto é", "como se sabe", etc.
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4. Respeitei a ordem das ideias do texto original. | | | |
5. Transformei o discurso direto em discurso indireto. | | | |
6. Excluí pormenores irrelevantes, exemplos, citações, pequenas histórias a propósito. | | | |
7. Evitei copiar frases ou expressões do texto. | | | |
8. Articulei bem os parágrafos e as frases. | | | |
9. O texto resumido não excede 1/3 do número de linhas do texto original. | | | |
in: http://portuguesonline.no.sapo.pt/resumo.htm