Sejam todos muito bem-vindos! Depois de um ano de sucesso é chegada a hora de "mimar" o nosso blogue alterando-lhe o visual... ;) Alteram-se umas coisas, mas continua-se a apostar no mais importante: Partilha, Estudo e Brincadeira... para que possamos aprender sempre um pouco mais! Portanto mãos à obra, pois "Saber é Poder"!!! ;) Hugs and Kisses
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sábado, 26 de fevereiro de 2011

ficha de avaliação de Inglês - Março!



Amigos a próxima avaliação é já para a próxima semana...desta vez a ficha de avaliação será apenas para testar as skills: LISTENING E WRITING!!!!!

  • Listening test: Audição de um texto + Exercício de V/F  + completar um texto.
  • Writing test: completar um texto + escrever um postal a um amigo (usando o Simple Past).



sexta-feira, 25 de fevereiro de 2011

To Practice pronunciation and have fun!



Is there any song you want me to post in this section?
 Leave a comment and I will do it!

Resultados da ficha de avaliação de Inglês - Fevereiro!




Amigos estou bastante desiludida com os resultados da ficha de avaliação de gramática... Porém, já estava à espera que tal pudesse acontecer (era previsível )!!!!
Estes resultados INDICAM  falta de atenção e sobretudo falta de estudo!!!!
Aqui ficam os "famosos" resultados:

 6º B
Não Satisfaz - 11
Satisfaz - 3
Satisfaz Bem - 8
Excelente - 5

6º C
Não Satisfaz - 11
Satisfaz - 3
Satisfaz Bem - 4
Excelente - 2

P.S. É muito provável que faça uma avaliação surpresa em breve! Por isso ESTUDEM!!!!!
 :(

quarta-feira, 23 de fevereiro de 2011

ficha de avaliação de Português - Fevereiro!





Amigos a ficha de avaliação aproxima-se... 
A estrutura é a mesma dos últimos testes, mas aqui fica o auxílio do costume:

  • - texto;
  • - adjectivos;
  • - recursos expressivos (páginas 226 e 227);
  • - V/F
  • - explicar por palavras tuas: frases/expressões;
  • - responder por palavras tuas e dando respostas completas;
  • - identificar autor/ narrador /obra /personagens principais...
  • - funções sintácticas (S / P / CD / CI / CCL  / CCM / CCT) - (pág.221)
  • - Classes e subclasses (página 212 manual)
  • - Verbos (tempos simples e compostos) - (da página 215 à 219)
  • - Discurso Directo e Indirecto ( página 222)
  • - Palavras homófonas / homógrafas;
  • - Exercício Ortográfico;


Bom estudo... e.... Tragam dúvidas na próxima aula e já agora a ficha de revisões também!


terça-feira, 15 de fevereiro de 2011

ficha de avaliação de Inglês - Fevereiro!

Amigos, como sabem esta ficha contemplará apenas exercícios gramaticais... Mais especificamente o Present Simple e o Past Simple!
Deixo aqui alguns exercícios para que possam praticar!



SIMPLE PRESENT
Online Exercises 1
Online Exercises 2
Online Exercises 3


SIMPLE PAST
Online exercises 1
Online exercises 2
Online exercises 3

Bom estudo!!!

Prepositions of time: at, in, on

Prepositions of Time: at, in, on

We use:
  • at for a PRECISE TIME
  • in for MONTHS, YEARS, CENTURIES and LONG PERIODS
  • on for DAYS and DATES
atinon
PRECISE TIMEMONTHS, YEARS, CENTURIES and LONG PERIODSDAYS and DATES
at 3 o'clockin Mayon Sunday
at 10.30amin summeron Tuesdays
at noonin the summeron 6 March
at dinnertimein 1990on 25 Dec. 2010
at bedtimein the 1990son Christmas Day
at sunrisein the next centuryon Independence Day
at sunsetin the Ice Ageon my birthday
at the momentin the past/futureon New Year's Eve

Look at these examples:
  • I have a meeting at 9am.
  • The shop closes at midnight.
  • Jane went home at lunchtime.
  • In England, it often snows in December.
  • Do you think we will go to Jupiter in the future?
  • There should be a lot of progress in the next century.
  • Do you work on Mondays?
  • Her birthday is on 20 November.
  • Where will you be on New Year's Day?
Notice the use of the preposition of time at in the following standard expressions:
ExpressionExample
at nightThe stars shine at night.
at the weekendI don't usually work at the weekend.
at Christmas/EasterI stay with my family at Christmas.
at the same timeWe finished the test at the same time.
at presentHe's not home at present. Try later.

Notice the use of the prepositions of time in and on in these common expressions:
inon
in the morningon Tuesday morning
in the morningson Saturday mornings
in the afternoon(s)on Sunday afternoons
in the evening(s)on Monday evening

When we say last, next, every, this we do not also use at, in, on.
  • I went to London last June. (not in last June)
  • He's coming back next Tuesday. (not on next Tuesday)
  • I go home every Easter. (not at every Easter)
  • We'll call you this evening. (not in this evening)

Concurso: "A frase FAtal"! / Quadras de Amor

Para comemorar o dia dos namorados resolvemos dar asas à nossa imaginação... e vejam só o resultado:
  • O Amor é a minha vida e sem ele perco a corrida! - (Isadora Lira - 6ºB - votos: 13)
  • Pode haver mil rabiscos, mas tu serás sempre o meu desenho! - (Sebastião Vassalo - votos: 5)
  • Perdida no deserto, tu és a minha miragem...
  • O amor é como uma caneta gasta!
  • Quando a minha temperatura baixa, tu aqueces-me o dia!- (Rui Cardoso)
  • O amor é um ponto vermelho no meio da escuridão.
  • Tu és o diamante que roubou o meu coração! (Ricardo Rios)
Concurso de Quadras de Amor

Com A se escreve Amor,
Com P se escreve Paixão,
Com E se escreve o nome...
Que trago no meu coração!
(Jéssica)

Quando penso em ti
É como ir ao céu e voltar
É morrer...
E Ressuscitar!
(Luís)

Olho para ti
E não consigo ver nada.
Quando tento falar...
Só faço borrada!
(Luís)

segunda-feira, 14 de fevereiro de 2011

Poema Cartas de Amor


Para comemorar este dia de S. Valentim nada melhor que um poema de amor de um dos heterónimos de Fernando Pessoa: Álvaro de Campos.


"Todas as cartas de amor são
Ridículas.
Não seriam cartas de amor se não fossem
Ridículas.

Também escrevi em meu tempo cartas de amor,
Como as outras,
Ridículas.

As cartas de amor, se há amor,
Têm de ser
Ridículas.

Mas, afinal,
Só as criaturas que nunca escreveram
Cartas de amor
É que são
Ridículas.

Quem me dera no tempo em que escrevia
Sem dar por isso
Cartas de amor
Ridículas.

A verdade é que hoje
As minhas memórias
Dessas cartas de amor
É que são
Ridículas.



(Todas as palavras esdrúxulas,
Como os sentimentos esdrúxulos,
São naturalmente
Ridículas.)





Fernando Pessoa começa dizendo que as cartas de amor são ridículas, só o facto de serem cartas de amor é ridículo, mas, no fundo, ridículo é quem nunca escreveu cartas de amor, quem nunca amou... ridiculamente.
Fonte: AGULHA, Revista. Jornal de Poesia. Acedido em: 14, Fevereiro, 2007. Álvaro de Campos

quarta-feira, 9 de fevereiro de 2011

Prepositions of time - Quiz

LOVE STORY by Taylor Swift - Song + Lyrics



Transports - online exercises

 (Level: elementary)
By: Anna Pessoa
Transports - Simple vocabulary exercise!

( Level: intermediate)
By: Michaela Jílková
A simple exercise to practise transport vehicles.

(Level: elementary)
By: Norma Sueli
To practice the vocabulary about means of transportation and prepositions.



Dicionários online!

Cada vez que tenham dúvidas não hesitem... 

segunda-feira, 7 de fevereiro de 2011

Story of Saint Valentine - History Channel

domingo, 6 de fevereiro de 2011

Time to brush up on your Valentine's history!



Every February we celebrate Valentine's Day by giving flowers, candy and cards to those we love. We do this in honor of Saint Valentine. You may be wondering,"Who is St. Valentine"? 


Time to brush up on your Valentine's history!

Legend has it that Valentine was a priest who served during third century Rome. There was an Emperor at that time by the name of Claudius II. Emperor Claudius II decided that single men made better soldiers than those that were married. With this thought in mind he outlawed (1) marriage for young men in hopes of building a stronger military base. Supposedly, Valentine, decided this decree(2) just wasn't fair and chose to marry young couples secretly. When Emperor Claudius II found out about Valentine's actions he had him put to death.(3) 
Another legend says that Valentine was an imprisoned man(4) who fell in love(5) with his jailor's daughter.(6)Before he was put to death he sent the first 'valentine' himself when he wrote her a letter and signed it 'Your Valentine', words still used on cards today. 
Perhaps we'll never know the true identity and story behind the man named St. Valentine, but this much is for sure...February has been the month to celebrate love for a long time, dating clear back to the Middle Ages. In fact, Valentines ranks second only to Christmas in number of greeting cards sent. 
Another valentine gentleman you may be wondering about is Cupid (Latin cupido, "desire"). In Roman mythology Cupid is the son of Venus, goddess of love. His counterpart in Greek mythology is Eros, god of love. Cupid is often said to be a mischievous (7) boy who goes around wounding (8) both gods and humans with his arrows (9) , causing them to fall in love. 



Glossary:
1- outlawed - proibiu / eliminou
2 -decree -decreto
3 - put to death - sentenciado à morte
4 - imprisioned man - prisioneiro
5- fell in love - apaixonou-se
6.- jailer's daughter - filha do carcereiro ( guarda da prisão)
7 - mischievious  - malandreco
8- wounding - ferindo / atingindo
9- arrows - setas



text: Mrs Barros in 

http://stbrunoschoolwinners.blogspot.com/

Myspace Graphics



Myspace Graphics


Saint Valentine's Day - wordsearch

Para imprimir (sopa de letras - wordsearch)

rhymes

Cliquem!

Saint Valentine's Day - Powerpoint

Cliquem na imagem!

Saint Valentine's Day

Um livro para se familiarizarem com a festa de São Valentim: vocabulário; actividades de compreensão oral; vídeos, músicas... e actividades de escrita! Mrs Haquet in Collège Marc Chagall

Resultados da ficha de avaliação de Português - Janeiro!





Meus lindos os resultados pioraram...e MUITO!!!!
Cá fica um "apanhado" do vosso trabalho!


6ºB


Não-Satisfaz -11 
Satisfaz - 9
Satisfaz Bem - 8
Excelente - 0
Nota: Expressão Escrita (composição) é avaliada à parte!

quarta-feira, 2 de fevereiro de 2011

Going out - Places to go

Useful Vocabulary

Entertainment - Going Out - Places to go


  • Theatre(s)
  • Cinema(s)
  • Museum(s)
  • Art Gallery (Galleries)
  • Casino(s)
  • Zoo(s)
  • Circus(es)
  • Fun Fair(s)


What do you do when you're there?
You go to the cinema to watch a film or a movie. You can say, "I'm going to the cinema / films /flicks / pictures." We also call it the silver screen.
You go to the theatre to watch the performance, it could be a play, a show, a musical, a gig, apantomime, a puppet show, an opera or a ballet.
You go to a museum or an art gallery to see an exhibition.
You go to a casino to gamble and to try and win money, but you'll probably lose it instead.
You go to a zoo to watch or look at or see the animals.
You go to a disco to listen to music and dance.
You go to a circus to watch the acts.
You go to a fun fair to go on the rides, see the side shows, and to play the games.

Games and Tests for this Vocabulary

All these games and tests open in a new window.
Crossword
Hangman
Rumble in the Jumble - Entertainment
Word Search

Can + Must



verbos modais - explicação video

verbos modais -1


Os verbos modais (modal verbs) são uma classe de verbos que possuem características distintas dos “comuns”.
 Fazem parte dessa classificação os seguintes verbos: 
may, might, should, can, could, must, should, ought to, used to, to be used to. 
Existem ainda aqueles que podem ser modais ou comuns, como é o caso do need e do dare.
Agora vamos conhecer as características que os torna tão “anormais”.
1 – não têm formas terminadas em -s, -ing ou -ed.
- She knows how to swim. (reparem o –s do verbo know)
- She can swim. (na regra comum o verbo conjugado na 3ª pessoa deveria ser seguido de -s)
2 – não podem ser utilizados um logo após o outro:
I like playing guitar (peceba que o verbo like e play vêm seguidos)
You could should talk to me first. (esta forma está incorreta)
3 – funcionam se fossem auxiliares nas frases interrogativas:
Can you swim? (perceba que a estrutura é a mesmo da pergunta com o auxiliar do)
4 – são seguidos de verbos no infinitivo, sem to, nas frases afirmativas:
I can drive.
You should pray more.
5 – permitem-nos exprimir capacidade, possibilidade, permissão, obrigação, proibição, forte probabilidade, etc.:
He can play tennis. – Ele sabe jogar ténis. (capacidade)
She might come. – Ela pode vir. (possibilidade)
You may go. – Podes ir. (permissão)
You must study. – Tens de estudar. (obrigação)
You mustn’t smoke here. – Não podes fumar aqui. (proibição)
He must be tired. – Ele deve estar cansado. (forte probabilidade)
6 – são por vezes chamados verbos defectivos devido a ausência de formas que os outros verbos possuem, como por exemplo, a forma no infinitivo. Nestes casos, recorrem-se a outros verbos, como por ex: be able to em vez de can:
I’ll be able to give you an answer soon.
(Serei capaz de lhe dar uma resposta em breve.)
I won’t be able to do it for tomorrow.
(Não serei capaz de o fazer para amanhã.)
He was able to open the door.
(Ele conseguiu abrir a porta.)
7 – Apenas quatro verbos modais têm a forma no passado, mas não são verdadeiramente verbos do passado:
Can – could
May – might
I hope that helps...
See you!

    2nd February

    glitter graphics

    To Bárbara .... 6º C